Correo

naturales.ciencias.iepajbl@gmail.com

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE APOYO GRADO 9 º PERÍODO I - 2013

Área: Matemáticas			Responsable: Diego Villa
Competencia	Indicador de desempeño	Acciones	Descripción de acciones	Fecha de entrega	Fecha de sustentación
Comunicativa Interpretativa Argumentativa Razonamiento	Emplea técnicas y procedimientos de razonamiento para argumentar estructuras conceptuales analizando situaciones en donde interviene el conocimiento matemático. Emplea fuentes de información para valorar la importancia del conocimiento matemático en  el desarrollo del pensamiento humano teniendo presente sus principales aportes.	1.        1. Revista 2. Sustentación escrita	2.        Presentar en una revista el resumen (incluyendo teoría y ejercicios del blog naturwissen.blogspot.com) de los temas  vistos en el desarrollo de las clases durante el primer periodo hasta la semana 12) 3.          4.        PAUTAS 5.        –Nombre 6.        –Una revista matemática, puede ser en físico o virtual. Debe llevar como mínimo: Portada:  - nombre de la revista - nombre y grado del autor, - Imagen y  - logotipo. Editorial: con una introducción, justificación, objetivos , importancia de la revista y reflexiones sobre la interacción hombre y conocimiento matemático. Publicidad: debe hacerle muy buena publicidad a los proyectos que son desarrollados por docentes y estudiantes en la institución. Contenido: planteamiento y desarrollo de los temas y contenidos propuestos en el área durante  las 12 semanas, además, aplicaciones en la vida cotidiana de los temas vistos, la biografía de Hipatia y otros dos personajes importantes para la historia de las matemáticas, debe presentar juegos o propuestas recreativas sobre: los números racionales, los polinomios, las ecuaciones lineales, las funciones y estadística descriptiva, conclusiones, compromisos, análisis sobre el comportamiento, respuesta y responsabilidad hacia el área, bibliografía o web-grafía.	Abril 17 EVALUACIÓN: Revista  (50 %) Sustentación (50%)	Sustentación escrita en clase, durante la semana programada para el desarrollo de las actividades de apoyo Abril 17
Revisado por : Diana Londoño - Diego Villa			Fecha Abril  de 2013